plan de área 1 periodo

COMPONENTES

Tecnología y sociedad

 Solución de problemas con tecnología 

Apropiación y uso de la tecnología

Naturaleza de la tecnología

CRITERIOS DE DESEMPEÑO

SABER: Identificación de los diferentes tipos de sistemas Tecnológicos y sus interacciones alimentación-salud Transporte comunicaciones

 SABER_ HACER: Elaboración de diagramas que expliquen las interacciones entre diferentes sistemas tecnológicos y su evolución. 

 SER Uso responsable y autónoma mente las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) para aprender, investigar y comunicarme con otros en el mundo.

SABER: Diferenciación de los sistemas de control respecto a otros tecnológicos

 SABER Elaboración de búsqueda avanzadas de información frente a innovaciones tecnológica.

NÚCLEOS TEMÁTICOS

Sistemas Tecnológicos Qué es un sistema Tecnológico? Sistemas tecnológicos relacionados con: alimentación, salud, transporte y comunicación, en distintas culturas y regiones del mundo a través de la historia para resolver problemas. (Transversal con ciencias, naturales)

 Herramientas web 2.0: Trabajo colaborativo

Sistemas de control Automatismos y Tipos

 Innovaciones tecnológicas Criterios de búsqueda

ESTRATEGIAS DE MEJORAMIENTO

 Realizar una presentación mostrando una línea de tiempo de la evolución de los diferentes sistemas tecnológicos.

 Elaborar un mapa conceptual donde se puedan identificar las características y diferencias entre los distintos sistemas tecnológicos.

Crear el blog y realizar publicaciones de innovaciones tecnológicas relacionadas con las temáticas vistas

Realizar un diagrama donde explique un sistema de control con retroalimentación y diferencie cada componente.

Investigar de las innovaciones tecnológicas que día a día se presenta a la

lo que es una obra literaria 

en el sentido de la palabra una obra literaria es aquel escrito que permite tener una compresión ya sea de un trabajo de ficción como una expresión de una idea expresada en un texto sin embargo el sentido popular de la palabra literatura y obra literaria a sido distorsionado por la sociedad para tanto hacer destacar a gran cantidad de obras como el llevar a el menosprecio y la discriminación a otras obras que si bien no pertenecen al colectivo de trabajos llamados libros también se consideran literatura pero tristemente son victimas de la discriminación por parte de las masas siendo tachados como infantiles,no realistas o simplemente irrelevantes por un conjunto de personasa que se dejan llevar por las apariencias y no tienen una amplia capacidad de comprensión de lo que pueden ser las cosas y lo que en realidad son lo que los lleva a una discriminación inconsciente de un trabajo que podría estar perfectamente a la altura de obras muy reconocidas por ellos mismos y por la sociedad sin embargo son dejados de lado y apartados por dar una impresión errónea de lo que en realidad son.

en la siguiente parte se expresa como son vistas las obras literarias en la sociedad:

como es vista una obra literaria comúnmente

cuando se habla de obra literaria uno suele pensar únicamente en libros clásicos y conocidos así como don quijote,divina comedia,100 años de soledad,ETC. sin detenernos a pensar en infinidad de expresiones textuales que en el estricto sentido de la palabra pueden o mas bien deben ser considerados textos u obras literarias pero tristemente son discriminados por la población y echados a parte por la misma un ejemplo del gran error en el significado de esta palabra se puede confirmar simplemente haciendo una búsqueda en google, fuente de información a nivel mundial que se a cotidianizado en cada una de nuestras vidas al dia de hoy cuando buscamos literatura no es sorpresa que nos aparezcan miles de resultados pero lo sorprendente es que aun juntando todas la imágenes que se encuentran no son las suficientes como para desentrañar el significado de lo que es la literatura y solo nos da la idea común de una literatura prejuiciosa y cruel distorsionada por la gente del mundo. un ejemplo se da en la siguiente imagen:

literatura a través de la historia

sin embargo este problema de comprensión y ignorancia hacia barios géneros literarios no fue siempre de esta manera ya que en el pasado cuando el termino literatura de echo no era muy conocido los que lo conocían podían dar ejemplos simples y correctos de lo que era ejemplo: poesia,prosas,historias de ficción,textos religiosos y uno que otro libro de conocimiento medico,científico,astronómico,ETC.

sin embargo la popularización y extensión del genero hacia otras formas de expresión literaria a dañado el concepto de lo que se considera literatura.              

la literatura en su total sentido de la palabra

llegados a esta parte es el momento de por fin desvelar los distintos tipos de literatura menospreciados e ignorados por muchos pero idolatrados por otros. como ya algunos han de sospechar uno de los géneros de los que estoy hablando es el comic tachado en algunas partes como infantil e irrelevante de echo han llegado a haber casos en los que escuelas prohíben a niños de na mas de 7 años jugar o disfrazarse de sus superhéroes favoritos.

pero la discriminación no abarca solo un genero ya que si fuera asi seria un ataque intencionado mas que un error informático, no de echo el comic es el menos discriminado de entre una gran gama de géneros que son menospreciados y aun peor desconocidos por gran población de la cultura general actual occidental como es el caso del manga una manera también literaria de expresar una historia y un mensaje a un espectador. de origen japones se diferencia del comic en gran parte no solo por su falta de color sino también por la inmensa gama de géneros que se expresan en el como romance,acción,shounen,shojo,mecha,misterio,psicológico,echi,seinen,comedia entre muchos otros. el punto es que etiquetar a algo como el manga como inmaduro o infantil es un gran error ya que en este se pueden encontrar similares obras profundas y con contenido erótico así como 50 sombras de grey y divina comedia o el infierno de dante el punto es que a pesar de que si ay obras destinadas para publico infantil de echo la mayoría de los mangas están destinados a adolescentes de edad avanzada o adultos ya sea por su profundidad en la trama que un niño no podría entender o por contenido violento o erótico (que por cierto ya esta mas que presente en los libros actuales y todo tipo de revistas de farándula actuales por lo que esto podría ser considerado completamente normal)cabe destacar que una forma de animación que toma su historia principalmente de mangas exitosos es el anime forma de adaptación de un grupo de obras literarias también muy atacado y no discriminado inocentemente sino atacada de forma adrede como se puede ver en el siguiente video:

se recomienda ver desde el minuto 6:49